巴林特小组：是一种聚焦于医患关系的病例讨论形式，这种形式使临床各科医生更好地了解患病之“人”、同时有助于加强医患联盟、提高医生的沟通技巧以及避免医生职业耗竭。数十年来日益发展并受到广泛认可，已经成为欧美医学教育和职业培训的必修课程。巴林特小组集中体现了“以患者为中心”的医疗模式，是建立职业化医患关系的一门技术，是综合医院、专科医院各科医务人员开展医患沟通技能和医护心理成长培训的有效方法之一。

角色扮演（Role Playing)：美国精神病学家莫雷诺（Moreno)1960年所创建的一种社会心理技术。就是使人暂时处于他人的社会位置，并按照这一位置所要求的方式和态度行事，以增进对他人社会角色和自身角色的理解，从而学会更有效的履行自己的角色。

家庭和人际关系雕塑：语言常常无法把需求表达清楚，因此动作语言可以作为主要的辅助方式充分把人际关系呈现。雕塑就是常用的动作语言。

雕塑的主要目的是把人际之间的关系通过空间距离、方位来使其变得清晰；

在医患关系探讨中使用雕塑，可以使复杂的系统家庭关系、医患关系和家庭成员-医院工作人员之间的关系层次分明，参与者在这个非言语的象征性的工作系统中体验在不同的雕塑状态下的感受